PRESENTACIÓ EN FORMA DE CAS KITE. CAS 2

Presentació del cas de la resolució del problema: tenim una nova mascota a la classe.

Cas -2
Síntesi destacant l’aprenentatge que es pretén
Els alumnes de la classe dels Pingüins d’una llar d’infants reben una nova mascota. No es sap quin animal és, què menja, on viu i com l’haurem de cuidar. Mitjançant les noves tecnologies pretenem que entre tots s’aclareixin tots els nostres dubtes, fomentant la reflexió, mitjançant el diàleg i buscant la col.laboració de les famílies.
Índex	Contingut	Observacions
Context General
Experiència en ensenyament	5 anys	---
Experiència / Nivell d’expertesa en l’ús de TIC	Espectadors. Saben obrir i tancar aplicacions.	Nens i nenes amb aquestes edats només saben obrir i tancar aplicacions, però el que sí saben és indicar-te: podem buscar fotos, mirar pel.lis (documentals), l’ordinador ho sabrà... Nosaltres serem les seves eines que canalitzarem les peticions.

PRESENTACIÓ EN FORMA DE CAS KITE. CAS 1

Presentació del propi cas d’aprenentatge.

Cas -1
Síntesi destacant l’aprenentatge que es pretén
Els alumnes de Psicopedagogia de la Universitat Oberta de Catalunya, en l’assignatura Noves Tecnologies de la informació i l’educació hem treballat mitjançant recursos informàtics i metodologia interactiva els continguts de l’assignatura. S’ha creat un blog, s’ha aprofundit en el campus de la UOC (debats, bústies, personalització d’entorns...) s’ha participat en un wiki, hem afegit als nostres ordinadors programari per crear mapes conceptuals, hem millorat l’aprenentatge en les possibilitats que ens ofereixen programes com el word (índex), hem dissenyat mostres documentals dels projectes que hem dut a terme (vídeos, presentacions de fotografies, power points... i tot això ens ha dut a tenir en compte les TIC com eines útils per a potenciar l’aprenentatge significatiu i la construcció del coneixement.
Índex	Contingut	Observacions
Context General
Experiència en ensenyament	5 anys	---
Experiència / Nivell d’expertesa en l’ús de TIC	20 anys que tinc ordinador.	A nivell d’usuària he anat aprenent el que necessitava pel que volia fer, sempre de forma autodidacta, mai amb formació reglada

compartir llicència

Doncs sembla que en aquesta assignatura estarem aprenent fins el darrer dia!

Ara he aprés a registrar els meus treballs i així tenir llicència de propietat per tal de respectar la meva autoria si algú els cita o els fa servir.

noves tecnologies memòria por andrea perez ruiz se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional.

Aquí teniu l'enllaç de la darrera activitat
activitat 4 registrada